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REFLEXIÓN DE DESARROLLO Y RELACIONES HUMANAS 

Mi desempeño académico 

Lo que sabía y no sabía en el aprender a aprender por competencias.

Cuando inicié mi vida universitaria en la UJAT los primeros días estuvieron llenos de nervios e inseguridades, pero al transcurrir el tiempo han ido disminuyendo considerablemente. 

Al comienzo de este semestre nuevo no imaginé trabajar con esta metodología nueva para mi y tampoco crear un sitio personal en Wix en el cual están incluidas mis evidencias académicas y además de esto adquirir conocimiento actualizado. 


Mi Aprendizaje Aúlico y Virtual 

La maestra estableció desde un principio el rol de asistencia a las clases presenciales, dividió el grupo en 2 partes; unos asisten los lunes y el resto los miércoles y mencionó en la planeación didáctica que se llevarán sesiones virtuales en caso de rebrote de covid 19, pero hasta estos instantes en la materia de Comportamiento del Consumidor no hemos realizado reuniones por Teams, gracias a que todo ha marchado favorablemente. 

Mi aprendizaje es bueno porque la maestra siempre insiste en preguntar si surgen dudas sobre las actividades asignadas y nos alienta a ser personas con mas curiosidad y ganas de aprender conceptos nuevos ya que esto es importante para un mercadólogo. 


Competencias desarrolladas con el PEV 

Con la elaboración del material del PEV he comprendido y entendido que ser organizado es primordial para establecer un orden correcto y sea mas fácil asimilar los detalles de cada tarea. Ahora se que debo incluir introducción, reflexión y conclusión en los trabajos académicos, ya que nos encontramos en un nivel profesional de educación en el cual los resultados deben ser casi casi perfectos y sin errores. 

Lo Aprendido y Lo Que Falta  Por Seguir Mejorando En Mi Propio Proceso De Aprendizaje

Me propongo firmemente seguir cumpliendo con mis evidencias académicas y entregar puntualmente todas las actividades, por supuesto dando mi máximo esfuerzo para que me salgan bien las cosas y generar buenos resultados. 

En la asignatura Desarrollo y Relaciones Humanas vivimos tantas experiencias que no experimentaremos con otras asignaturas, ya que esta tiene el objetivo de enseñarnos a saber relacionarnos de una forma amable con las personas y saber desenvolvernos sin complicaciones ante circunstancias donde haya muchos problemas que causen estrés, aquí aprendí que la comunicación es muy importante saber transmitirla para que no hayan malas interpretaciones cuando entablemos una conversación con alguien; porque puede ocurrir que nos topemos con una persona que defiende su punto de opinión de manera agresiva y eso nos puede herir los sentimientos, pero debemos mantener la serenidad y responder usando una comunicación asertiva, es decir, expresar nuestra respuesta con calma y respeto. 





 

VIDEO REFLEXIVO DE DESARROLLO Y RELACIONES HUMANAS. 

REFLEXIÓN DE SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II

En esta asignatura de Seminario de Investigación 2 me di cuenta de que hacer una investigación no es solo juntar información y escribir un texto, sino que es un proceso que requiere orden, pensar bien las cosas y mucho esfuerzo para entender bien el tema que estás tratando. 

Una de las cosas que más aprendí es que todo tiene que estar bien planeado y conectado. También tuve dificultades: por ejemplo, encontrar información confiable y actualizada, acomodar todo lo que leía o cambiar algunas ideas cuando veía que algo no estaba funcionando bien. Pero esos problemas me sirvieron mucho porque me ayudaron a pensar mejor, analizar lo que hacía y tener la flexibilidad para cambiar cosas sin perder el objetivo principal de mi trabajo.

Entendí también que hay que ser muy honesto y ético: respetar a las personas que participan en el estudio, decir de dónde saqué la información y asegurarme de que todo lo que digo sea verdad, porque eso es lo que le da valor al trabajo. 

Me di cuenta de que investigar es algo que lleva tiempo y que cada paso, aunque a veces sea difícil, te ayuda a aprender algo nuevo. Además, cambió mi forma de ver las cosas: ahora cuando veo un problema, trato de entender por qué pasa, cómo se relacionan las cosas y qué se puede hacer, siempre buscando tener razones claras y no solo opiniones. 

CONCLUSIÓN DE SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN II

Como conclusión de la materia expreso que me llevo un gran sabor de boca porque la maestra siempre estaba preocupada por si estábamos captando sus explicaciones y es que todos los temas que explicó son de gran importancia para los alumnos que se van a titular por tesis, artículo o maestría porque deben saber sobre protocolos de investigación.

Seminario de Investigación 2 fue un gran paso para crecer como estudiante y como futuro profesional, porque me dio las herramientas y conocimientos necesarios para poder hacer una investigación bien hecha y con responsabilidad. 

También me quedó claro que nunca se deja de aprender en esto de investigar: siempre hay nuevas formas de ver las cosas o nuevas herramientas que te ayudan a ampliar lo que sabes.
Para terminar, puedo decir que Seminario de Investigación 2 y todo lo que aprendí aquí me servirá para seguir aprendiendo más sobre lo que me interesa y para enfrentar con más seguridad lo que venga en mi camino académico y profesional.

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